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avvisi e comunicazioni

Lezione concerto Conservatorio di Trapani e Palermo

LEZIONE CONCERTO

Partecipazione Olimpiadi della lingua italiana

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ORGANIZZAZIONE ORARIO E TURNI PER IL 21/03/2018 PER PARTECIPAZIONE AD ASSEMBLEA SINDACALE

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ATTIVAZIONE SPORTELLO D’ASCOLTO

INAUGURAZIONE ANNO SCOLASTICO 2017/18

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Si invitano tutti i genitori alla cerimonia inaugurale

dell’anno scolastico 2017/18

venerdì 15 Settembre

alle ore 9.00 presso la scuola secondaria di 1° grado G. Pardo 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof.ssa Anna Vania Stallone

Formazione PNSD – TEAM

Circolare incontri di formazione 20/22 Giugno 2017

circolare formazione giugno

“IMMISCHIATI A SCUOLA” evento sabato 11 marzo ore 16.00

locandina – download

ORA DEL CODICE 2016

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Il MIUR, in collaborazione con il CINI – Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica, ha avviato questa iniziativa (che fa parte del programma #labuonascuola ) con l’obiettivo di fornire alle scuole una serie di strumenti semplici, divertenti e facilmente accessibili per formare gli studenti ai concetti di base dell’informatica.

Il progetto è stato riconosciuto come iniziativa di eccellenza europea per l’istruzione digitale nell’ambito degli European Digital Skills Awards 2016.

Partendo da un’esperienza di successo avviata negli USA nel 2013 che ha visto sino ad ora la partecipazione di circa 200 milioni di studenti e insegnanti di tutto il mondo, l’Italia è stato uno dei primi Paesi al mondo a sperimentare l’introduzione strutturale nelle scuole dei concetti di base dell’informatica attraverso la programmazione (coding ), usando strumenti di facile utilizzo e che non richiedono un’abilità avanzata nell’uso del computer. L’iniziativa, con la partecipazione nel corso dell’a.s. 2015-16 di oltre 1.000.000 studenti, 15.000 insegnanti e 5.000 scuole in tutta Italia, colloca il nostro Paese all’avanguardia in Europa e nel mondo. 

 scarica il volantino per la scuola primaria e per la scuola secondaria

http://programmailfuturo.it/media/docs/diffusione/Volantino-PIF-Primaria.pdf 

http://programmailfuturo.it/media/docs/diffusione/Volantino-PIF-Secondaria.pdf

Programma il futuro è un progetto che nasce soprattutto per le scuole ma tutti coloro che sono interessati possono partecipare: Docenti – alunni – altri utenti

link: http://programmailfuturo.it/

sito di fruizione delle lezioni: https://studio.code.org/

 

COME SVOLGERE L’ORA DEL CODICE

 Si suggerisce che questa attività avvenga nelle settimane 15-23 ottobre 2016 oppure 5-11 dicembre 2016, in concomitanza con analoghe attività in corso in tutto il mondo.

La puoi svolgere con una lezione tradizionale, denominata Pensiero Computazionale,

oppure con una qualunque di queste 12 lezioni tecnologiche (vedi più oltre le indicazioni per scegliere l’Ora del Codice appropriata all’età degli studenti):

  1. Oceania (novità 2016), con l’ambientazione del film Oceania della Disney – è disponibile una pagina che descrive le attività svolte;
  2. Guerre Stellari, con l’ambientazione della saga cinematografica di Guerre Stellari – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte, eseguibili anche in locale;
  3. Guerre Stellari – versione in JavaScript, particolarmente adatta a studenti delle superiori, in cui si può alternare programmazione a blocchi e programmazione testuale, eseguibile anche in locale;
  4. Minecraft, con l’ambientazione del video-gioco Minecraft – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte, eseguibili anche in locale;
  5. Il Labirinto, con i personaggi dei giochi “Angry Birds” e “Zombie vs Plants”, e con Scrat del film “L’era glaciale” – è disponibile unapagina con video tutoriale che descrive le attività svolte;
    • questa Ora del Codice è disponibile anche nella versione del 2013, con i personaggi dei giochi “Angry Birds” e “Zombie vs Plants” – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte;
  6. Frozen, con Anna ed Elsa del film “Frozen” – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte;
  7. Disney Infinity, per creare una storia o inventare un gioco con i personaggi di Disney Infinity – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte;
  8. Flappy Bird, per costruire la tua versione di questo gioco – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte;
  9. il Laboratorio, per creare una storia o inventare un gioco, che è disponibile in tre versioni:
  10. L’Artista, per costruire fantastici disegni e figure – è disponibile una pagina con video tutoriale che descrive le attività svolte.

Per chi non ha mai interagito con un computer è disponibile questa esercitazione introduttiva per imparare come cliccare, trascinare e rilasciare.


Indicazioni per scegliere l’Ora del Codice appropriata all’età degli studenti

Come guida alla selezione della migliore versione dell’Ora del Codice suggeriamo quanto segue, in funzione del livello della classe e assumendo che gli studenti non abbiano precedenti esperienze di programmazione:

 

il docente AD ins. Marianna Accardi

NOTIZIE WEB FONTE: http://programmailfuturo.it/

 

CODEWEEK 2016 – organizzazione attività della per la settimana del coding

circolare organizzazione attività della per la settimana del coding  – downloaddownload

Elezioni 21 ottobre componente alunni classi 3^ scuola sec. I° gr. (Progetto Stare bene in classe) e rappresentanti Baby Consiglio.

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